{"id":546,"date":"2015-05-16T13:20:00","date_gmt":"2015-05-16T13:20:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.papatyafunda.com\/?p=546"},"modified":"2020-09-24T23:29:52","modified_gmt":"2020-09-24T23:29:52","slug":"sait-gursoy-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.papatyafunda.com\/?p=546","title":{"rendered":"SA\u0130T G\u00dcRSOY"},"content":{"rendered":"\n

TEOG sonras\u0131 g\u00fcndem<\/p>\n\n\n\n

Sait G\u00fcrsoy, bir numaral\u0131 e\u011fitim dan\u0131\u015fman\u0131, harika bir baba, adam gibi adam. Kendisiyle uzun y\u0131llard\u0131r tan\u0131\u015f\u0131yoruz ve \u00e7ok seviyoruz. Papatya Dergimizin, nadide k\u00f6\u015fe yazarlar\u0131ndan, beraber e\u011fitim program\u0131 s\u00f6yle\u015fileri de yapm\u0131\u015ft\u0131k, herkesin sevdi\u011fi, takdir etti\u011fi, her kesime hitap edebilen, \u00e7al\u0131\u015fkan, pratik, zeki bir insan, hep g\u00fcler y\u00fcz\u00fc ve alt\u0131n kalbiyle, m\u00fctevazi duru\u015fuyla O\u2019nu tan\u0131yor ve \u00e7ok seviyoruz.<\/p>\n\n\n\n

Sabah Gazetesi E\u011fitim Yazar\u0131 ve Bilgi \u00dcniversitesi E\u011fitim Dan\u0131\u015fman\u0131 \u00f6zellikle e\u011fitim alan\u0131nda yurt i\u00e7i ve yurt d\u0131\u015f\u0131nda ismini  duyuran Sait G\u00fcrsoy liseye ad\u0131m olan TEOG s\u0131nav\u0131 hakk\u0131nda Funda Akosman Erman’\u0131n sorular\u0131n\u0131 yan\u0131tlad\u0131. E\u011fitim yaz\u0131lar\u0131m\u0131z\u0131n ikinci b\u00f6l\u00fcm\u00fcnde ilk kez \u00d6nce Vatan gazetesinde okuyaca\u011f\u0131n\u0131z bilgiler verdi.<\/p>\n\n\n\n

Say\u0131n Hocam Sait G\u00fcrsoy, e\u011fitim yaz\u0131lar\u0131m\u0131z\u0131n ikinci b\u00f6l\u00fcm\u00fcnde tekrar sizlerle birlikteyiz. Sizin verdi\u011finiz bilgiler sayesinde okuyucular\u0131m\u0131z\u0131 tekrar bilin\u00e7lendirecek olman\u0131n mutlulu\u011funu ya\u015f\u0131yorum. Tekrardan ho\u015fgeldiniz.<\/p>\n\n\n\n

Hemen TEOG ile ba\u015flamak istiyorum. TEOG s\u0131nav\u0131 yeni ge\u00e7ti. \u00d6\u011frencilerimizin kaderini belirleyen bu s\u0131nav ile ilgili ilk analizinizi alabilir miyim, neler s\u00f6ylersiniz?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00d6ncelikle t\u00fcm \u00f6\u011frencilerimize istedikleri g\u00fczel sonu\u00e7lar diliyorum. Evet, \u015fimdi TEOG’da birinci ve ikinci oturumlar bitti. Birinci oturumlardaki T\u00fcrk\u00e7e, Matematik, Din K\u00fclt\u00fcr\u00fc ve Ahlak Bilgisi, ikinci oturumda ise, Fen ve Teknoloji, T\u00fcrkiye Cumhuriyet \u0130nk\u0131lap Tarihi ve Atat\u00fcrk\u00e7\u00fcl\u00fck ile birlikte Yabanc\u0131 Dil testlerinden sorular geldi. Her iki d\u00f6nemde de 20 sorunun kar\u015f\u0131l\u0131\u011f\u0131nda 40’ar dakika s\u00fcre verildi. \u00d6\u011frenciler bu s\u00fcre i\u00e7inde testleri \u00e7\u00f6zd\u00fcler.<\/p>\n\n\n\n

\u0130kinci oturumun telafisi 16- 17 May\u0131s tarihlerinde (bu hafta) yap\u0131lacak. Sonu\u00e7lar b\u00fcy\u00fck ihtimalle Haziran’\u0131n 1. yada 2. haftas\u0131nda kamuoyuna ilan edilecektir.<\/p>\n\n\n\n

\u0130kinci TEOG’a bakt\u0131\u011f\u0131m\u0131zda Matematik sorular\u0131n\u0131n adaylar aras\u0131nda s\u0131ralamay\u0131 etkileyece\u011fini d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyoruz. \u00c7\u00fcnk\u00fc gelen sorular, \u00f6\u011frencileri bir hayli zorlad\u0131. Bununla birlikte \u00f6zellikle Din K\u00fclt\u00fcr\u00fc ve Ahlak Bilgisi sorular\u0131 \u00f6\u011frencilerin s\u0131ralamada etkisi olabilir. Ancak Yabanc\u0131 Dil sorular\u0131nda bir kaos var. Bir grubun yabanc\u0131 dil \u00f6\u011fretmenleri ilk on soruda hata oldu\u011funu belirtirken, bir grubun dil \u00f6\u011fretmenleri ise hata olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 yaln\u0131z sorular\u0131n \u00e7ok yak\u0131n sonu\u00e7lar oldu\u011funu ifade ettiler.<\/p>\n\n\n\n

\u00d6rne\u011fin \u0130ngilizce de s\u0131k\u0131nt\u0131 olu\u015fturan soru “Mary Senders was a sussesful artist. Before she died…” ay\u0131rt edicilik ve soru k\u00f6k\u00fc anlam\u0131nda hatal\u0131d\u0131r. C\u00fcmle anlam olarak C \u015f\u0131kk\u0131yla tamamlanabilirken, D \u015f\u0131kk\u0131nda ressam olan birinin ba\u015farabilir olmas\u0131 hatal\u0131d\u0131r. \u00c7\u00fcnk\u00fc ressam olmu\u015fsa resim yapmay\u0131 ba\u015farm\u0131\u015ft\u0131r” diyebilirim.<\/p>\n\n\n\n

Yine uzmanlara bakt\u0131\u011f\u0131m\u0131zda Din K\u00fclt\u00fcr\u00fc ve Ahlak Bilgisi sorular\u0131 testinde, T\u00fcrkiye Cumhuriyet \u0130nk\u0131lap Tarihi ve Atat\u00fcrk\u00e7\u00fcl\u00fck  testlerinde de yanl\u0131\u015f soru yada iki ayn\u0131 cevapl\u0131 sorular oldu\u011fu belirtildi.<\/p>\n\n\n\n

Sorular incelenmeli<\/p>\n\n\n\n

Bu hatal\u0131 soru iddialar\u0131 ile ilgili kamuoyunda \u00e7ok\u00e7a \u00e7al\u0131\u015fmalar yap\u0131ld\u0131. Ayr\u0131ca bu sorular i\u00e7in change.org’da imza kampanyalar\u0131 d\u00fczenlenmeye devam ediyor. Bunun \u00fczerine Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 herhangi bir yanl\u0131\u015f olmad\u0131\u011f\u0131na dair bir a\u00e7\u0131klamada bulundu. Ben uzmanlar\u0131n, velilerin ve \u00f6\u011fretmenlerin MEB’in web sayfas\u0131na girerek soru- cevaplar\u0131 tekrar incelemelerini \u00f6neriyorum. \u00c7\u00fcnk\u00fc veliler ve uzmanlar itirazda bulunabiliyorlar. E\u011fer yanl\u0131\u015f varsa, MEB’in \u00f6l\u00e7me de\u011ferlendirme birimi bunu d\u00fczeltecektir. Yani o sorunun iptali s\u00f6z konusu olur. B\u00f6ylece bir yandan hi\u00e7 bir e\u015fitsizlik s\u00f6z konusu de\u011fil iken, yanl\u0131\u015f sorularla vakit kaybeden \u00f6\u011frencilerin vakitlerinin hakk\u0131 ne olacak, bu soru i\u015faretinin de yan\u0131tlanmas\u0131 gerekiyor diye d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyorum.<\/p>\n\n\n\n

Biraz TEOG de\u011fi\u015fikliklerinden bilgi alal\u0131m istiyorum. Bu y\u0131l ne t\u00fcr de\u011fi\u015fiklikler olacakt\u0131r, bu konuda bilgi alabilir miyiz Hocam?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

TEOG’a bakt\u0131\u011f\u0131m\u0131zda bu y\u0131l ki en b\u00fcy\u00fck de\u011fi\u015fiklik tercih say\u0131lar\u0131n\u0131n 25’e \u00e7\u0131kmas\u0131 oldu. Bu y\u0131l \u00f6\u011frenciler daha \u015fansl\u0131 \u00e7\u00fcnk\u00fc ge\u00e7en senelerde tercih edilecek okullar 15 taneydi. Burada \u00e7ok \u00f6nemli bir unsur var. Bu tercihlerde velilere b\u00fcy\u00fck g\u00f6rev d\u00fc\u015f\u00fcyor. \u00c7\u00fcnk\u00fc liseden \u00fcniversiteye girilece\u011finde karar verici \u00f6\u011frenci iken, orta okuldan liseye girilece\u011fi zaman karar veren velilerdir.  Di\u011fer bir unsurda \u00d6zel okullar\u0131n kay\u0131tlar\u0131 erkene \u00e7ekildi. Bu da \u015fu demek, \u00d6zel Okullar\u0131n kay\u0131tlar\u0131 \u00f6nceden yap\u0131lacak ve b\u00f6ylece \u00f6zel okula gidecek \u00f6\u011frenciler tercih havuzu i\u00e7inden ‘\u00d6zel okula kay\u0131t yapt\u0131rd\u0131m tercih yapmayaca\u011f\u0131m’ \u015feklinde bilgilerini verecekler.<\/p>\n\n\n\n

Ve nakiller;<\/p>\n\n\n\n

Nakil yapacak \u00f6\u011frenciler i\u00e7in 5 tercih hakk\u0131 al\u0131nacak. \u00d6\u011frenciler bu tercihler do\u011frultusunda Yerle\u015ftirmeye Esas Puan\u0131 (YEP) \u00fcst\u00fcnl\u00fc\u011f\u00fcne g\u00f6re birine yerle\u015ftirilecek. Kesin kay\u0131tlar otomatik olarak yap\u0131lacak.  Bo\u015f kontenjan i\u00e7in nakil ba\u015fvurular\u0131 haftan\u0131n 4 g\u00fcn\u00fc al\u0131nacak fakat bo\u015f kontenjanlara yap\u0131lan bu yerle\u015ftirmelere ‘- 20 puan \u015fart\u0131’ geliyor. Yani okulda bo\u015f kontenjan kal\u0131rsa en son yerle\u015fen \u00f6\u011frencinin puan\u0131ndan ancak 20 puan daha d\u00fc\u015f\u00fck \u00f6\u011frenciler bu okullara nakil yapt\u0131rabilecekler. Bu nakil d\u00f6nemleri okullar a\u00e7\u0131lmadan yap\u0131lacak.<\/p>\n\n\n\n

Peki Hocam, veliler lise tercihi yaparken nelere dikkat etmeli?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u015eimdi bu son derece \u00f6nemli bir olay. \u00c7\u00fcnk\u00fc iyi bir lise iyi bir \u00fcniversite demek. Bu da iyi bir gelecek anlam\u0131 ta\u015f\u0131yor. Veliler okul se\u00e7erken gerek Yabanc\u0131 okullar gerekse, T\u00fcrk \u00f6zel okullar\u0131 ya da devletin (Fen, Anadolu yada Meslek) Liselerini se\u00e7erken, \u00e7ok b\u00fcy\u00fck ara\u015ft\u0131rmalara girmelerinde yarar var. E\u011fer bu ara\u015ft\u0131rmalar\u0131 yapmazlarsa, kay\u0131t yapt\u0131rd\u0131ktan sonra e\u011fitim d\u00f6nemi ba\u015flay\u0131nca b\u00fcy\u00fck bir hayal k\u0131r\u0131kl\u0131\u011f\u0131 ya\u015fayabilirler. \u00d6ncelikle okulun fiziki, teknoloji ve alt yap\u0131s\u0131na iyi bakmas\u0131 gerekir. Bu yap\u0131lar kaliteli ise, o okul daima bir \u00f6\u011frencisini bir \u00fcst \u00f6\u011fretime yeti\u015ftirmede art\u0131 sa\u011flar.  \u00c7ocu\u011fun okulla izlenimi bu evrede \u00e7ok \u00f6nemlidir. Yani veli benim \u00e7ocu\u011fum bu okula gidecek yerine benim \u00e7ocu\u011fum bu okulu istiyor mu sorusunun cevab\u0131n\u0131 iyi vermeli. \u00d6zellikle yabanc\u0131 ve T\u00fcrk \u00f6zel okullar\u0131nda burs imkanlar\u0131 var bunlar\u0131n iyi ara\u015ft\u0131r\u0131lmas\u0131 laz\u0131m. Yaln\u0131z bu burslar al\u0131n\u0131rken hangi \u015fartlar\u0131n kesilip kesilmeyece\u011fini de \u00f6\u011frenmelerinde yarar var. <\/p>\n\n\n\n

“Okullar\u0131n g\u00fcvenli\u011fine dikkat edilmeli”<\/p>\n\n\n\n

Art\u0131k g\u00fcn\u00fcm\u00fczde g\u00fcvenlik son derece \u00f6nemli bir noktad\u0131r. Bu y\u00fczden okulun i\u00e7 ve d\u0131\u015f g\u00fcvenli\u011finin nas\u0131l oldu\u011funa dikkat edilmeli. G\u00fcvenlik dedi\u011fim sadece kap\u0131daki bir g\u00f6revli de\u011fil, okulun i\u00e7 yap\u0131s\u0131n\u0131n da nas\u0131l bir g\u00fcvenliki getirdi\u011fini bir \u00f6\u011frencinin ya\u015fam\u0131na ne kadar uygun oldu\u011funa bak\u0131lmas\u0131 gerekiyor. Gen\u00e7lerin belirli zamanlarda spor yapmas\u0131 laz\u0131m.  Farazi kelimelerle bizim bah\u00e7emiz var hususu yeterli de\u011fildir. Ger\u00e7ek\u00e7i spor salonlar\u0131 var m\u0131 ve gen\u00e7 kendini fiziki anlamda geli\u015ftirebilecek mi, ona bakmak gerekir. Hayata ad\u0131m at\u0131l\u0131rken \u015funun kesinlikle unutulmamas\u0131 laz\u0131m, sanat son derece \u00f6nemlidir. \u00d6n\u00fcm\u00fczdeki y\u0131llarda getirilecek olan s\u0131nav sisteminde hangi spor dal\u0131yla u\u011fra\u015f\u0131yorsun denilecek ya da hangi sanat dallar\u0131na ilginiz var denilecek m\u00fczikti, resimdi, oyunculuktu, tiyatroydu… E\u011fitim tarih ve bilim k\u00fclt\u00fcr\u00fc olan bir okul, her zaman ge\u00e7erlidir. Bu hem \u00f6zel okullar hem de devlet okullar\u0131nda \u00e7\u0131kacakt\u0131r.<\/p>\n\n\n\n

Okullar\u0131n camias\u0131na bakmak gerekir<\/p>\n\n\n\n

Tabii bu arada en iyi okul eve en yak\u0131n okul olarak gelmektedir. Elbette buna bak\u0131lacak fakat \u0130stanbul o kadar b\u00fcy\u00fck bir \u015fehir ki, biraz uza\u011f\u0131n\u0131zdakiler sizin i\u00e7in do\u011fru okul olabilir bunun i\u00e7in \u00e7ocu\u011fum nas\u0131l gidecek, bu sorunun cevab\u0131 bulunmal\u0131.  Oturup okulun olumlu ve olumsuz y\u00f6nlerini yazarsan\u0131z ayr\u0131ca mezunlar\u0131n\u0131n \u015fu anda toplum i\u00e7erisindeki yeri nedir ona bakarsan\u0131z, do\u011fru se\u00e7imi yakalars\u0131n\u0131z. Okullar\u0131n camias\u0131 ve cemiyeti nedir, buna dikkat edilmeli. <\/p>\n\n\n\n

Ayr\u0131ca ‘\u00d6\u011fretmen’ hususu son derece \u00f6nemlidir. Bir \u00f6\u011fretmen her y\u0131l de\u011fi\u015fiyorsa, bu bir soru i\u015faretidir. Uzun vadede \u00e7al\u0131\u015fan ve velilerle i\u00e7 i\u00e7e olan \u00f6\u011fretmenler varsa bu \u00e7ok etkileyici do\u011frudur. Bununla birlikte okulun \u00dcniversite ba\u015far\u0131s\u0131na bakmak gerekir. G\u00fcn\u00fcm\u00fczde dershaneler kapan\u0131p Temel Liseler ad\u0131 alt\u0131na ge\u00e7ti\u011fi i\u00e7in, okulculu\u011fa d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcl\u00fcrken, okullar dershanecili\u011fe y\u00f6nelmeye ba\u015flam\u0131\u015ft\u0131r. Gencin \u00fcniversiteye haz\u0131rlanmas\u0131nda bu art\u0131k zorunludur. Ben Lise 1’den itibaren velilerin okul y\u00f6netimlerin \u015funu sormas\u0131n\u0131 istiyorum \u201cBana somut bir \u015fekilde, Lise 1, Lise 2, Lise 3 ve Lise 4’te ayr\u0131 ayr\u0131 nas\u0131l \u00fcniversiteye haz\u0131rl\u0131k yapacaks\u0131n\u0131z, hangi dok\u00fcmanlar\u0131 kullanacaks\u0131n\u0131z, ne zamanlar s\u0131navlar yapacaks\u0131n\u0131z\u201d bunlar\u0131n programlar\u0131 \u00f6\u011frenildikten sona se\u00e7imler yap\u0131lmal\u0131. Yoksa hasbel kader \u00e7ocu\u011fum buraya gitti derseniz, oda hasbel kader bir \u00fcniversiteye gider ve hasbel kader ya\u015far….<\/p>\n\n\n\n

Son olarak de\u011ferli okurlar\u0131n\u0131za \u015funu s\u00f6ylemek isterim, “Bu sene orta son velilerin i\u015fi zordur. Fakat kararl\u0131 veli do\u011fru ve bilin\u00e7li ad\u0131m atacakt\u0131r” diyebilirim.<\/p>\n\n\n\n

Yabanc\u0131 okullarda kay\u0131t konusuna da de\u011finelim istiyorum Hocam. Yabanc\u0131 okullara nas\u0131l girilecek, bu okullarda bir de\u011fi\u015fim var m\u0131, nas\u0131l \u00f6\u011frenci alacaklar? <\/p>\n\n\n\n

Bu y\u0131l ilk defa yabanc\u0131 okullara standart bir al\u0131m \u015fart\u0131 gelmedi. B\u00fct\u00fcn Yabanc\u0131 okullar\u0131n kendine ait  bir al\u0131m \u015fartlar\u0131 olacak \u00f6rne\u011fin \u0130stanbul<\/p>\n\n\n\n

– \u00d6zel Saint- Joseph Frans\u0131z Lisesi,<\/p>\n\n\n\n

– Notre Dame de Sion Frans\u0131z Lisesi,<\/p>\n\n\n\n

– Sainte Pulcherie Frans\u0131z Lisesi,<\/p>\n\n\n\n

– Saint Michel Frans\u0131z Lisesi,<\/p>\n\n\n\n

– Saint Benoit Lisesi<\/p>\n\n\n\n

– \u0130zmir Saint Joseph Frans\u0131z Liseleri,<\/p>\n\n\n\n

Bakanl\u0131\u011f\u0131n hesaplad\u0131\u011f\u0131 YEP puan\u0131yla \u00f6\u011frenci alacaklar. \u015eu anda bu okullar\u0131n en y\u00fcksek puanlar\u0131 hen\u00fcz belli de\u011fil. Fakat derslerin kat say\u0131lar\u0131na bakt\u0131\u011f\u0131m\u0131zda, T\u00fcrk\u00e7e 3, Matematik 2, T\u00fcrkiye Cumhuriyet \u0130nklap Tarihi ve Atat\u00fcrk\u00e7\u00fcl\u00fck 2 olarak belirtiliyor.<\/p>\n\n\n\n

– \u00dcsk\u00fcdar Amerikan Koleji,<\/p>\n\n\n\n

– \u0130zmir Amerikan Koleji,<\/p>\n\n\n\n

– \u00d6zel Tarsus Amerikan Kolejleri’ne<\/p>\n\n\n\n

bakt\u0131\u011f\u0131m\u0131zda MEB taraf\u0131ndan uygulanan T\u00fcrk\u00e7e, Matematik, Fen ve Teknoloji ile \u0130nklap Tarihive Atat\u00fcrk\u00e7\u00fcl\u00fck s\u0131nav sonu\u00e7lar\u0131na g\u00f6re alacak. Bu d\u00f6rt dersin s\u0131nav sonu\u00e7lar\u0131 e\u015fit a\u011f\u0131rl\u0131kta hesaplanacak, farkl\u0131 katsay\u0131 kullan\u0131lmayacak. En y\u00fcksek puanlar\u0131 400 olacak \u015feklinde iken;<\/p>\n\n\n\n

– Amerikan Robert Lisesi,<\/p>\n\n\n\n

T\u00fcrk\u00e7e, Matematik,  Fen ve Teknoloji, \u0130nkilap Tarihi ve Atat\u00fcrk\u00e7\u00fcl\u00fck s\u0131nav sonucuna g\u00f6re al\u0131nacak. Birinci d\u00f6nem TEOG’un % 30’u, ikinci d\u00f6nem TEOG’un da % 70’i al\u0131nacak Orta\u00f6\u011fretim y\u0131l sonu ba\u015far\u0131 puan\u0131 hesaplamaya dahil de\u011fil.<\/p>\n\n\n\n

– \u00d6zel Alman Lisesi’nde<\/p>\n\n\n\n

Di\u011fer dersler d\u0131\u015f\u0131nda yabanc\u0131 dile de dikkat ediliyor. 6, 7, 8 y\u0131l sonu puanlar\u0131 dikkate al\u0131nmazken, TEOG bir ve ikinin % 50 oran\u0131nda etkisi hesaplanacak.<\/p>\n\n\n\n

– Galileo Galilei \u0130talyan Lisesi<\/p>\n\n\n\n

ve<\/p>\n\n\n\n

– \u00d6zel \u0130talyan Lisesi,<\/p>\n\n\n\n

TEOG s\u0131nav\u0131 ile \u00f6\u011frencilerini alacak. Bu okullara girmek isteyen \u00f6\u011frenciler s\u0131nava girdi\u011fi t\u00fcm derslerin sonu\u00e7lar\u0131na bak\u0131lacak.<\/p>\n\n\n\n

– Sankt Georg Avusturalya Lisesi<\/p>\n\n\n\n

ve Ticaret Okulu,<\/p>\n\n\n\n

YEP puan\u0131 ile \u00f6\u011frenci alacakken, puanlar\u0131n 500 \u00fczerinden hesaplanaca\u011f\u0131 belirtildi.<\/p>\n\n\n\n